Редакция Цензор.НЕТ может не разделять позицию авторов. Ответственность за материалы в разделе "Блоги" несут авторы текстов.
Дневники реформы. Выпуск 2.
Прошлая неделя была вновь посвящена работе над системой подготовки и образования военнослужащих Национальной гвардии Украины.
В начале недели по заданию командующего НГУ генерал-лейтенанта Юрия Аллерова мы с Георгием Каландадзе совершили рабочую поездку в Национальную академию Национальной гвардии Украины - провели там с Георгием ряд встреч. Пообщались с начальником Академии генерал-майором Владимиром Ивановичем Пеньковым, его заместителем генерал-майором С.А. Соколовским, а также руководителями факультетов и кафедр.
Совместно с преподавательским составом Академии проработали те учебные программы, по которым сейчас готовят курсантов. Самое позитивное - в учебных программах учитывается опыт, полученный Украиной за время проведения АТО, уделяется внимание изучению передового опыта стран НАТО. То есть преподаватели действительно понимают, что Нацгвардия постоянно сталкивается с новыми вызовами, и ищут пути эффективных ответов на эти вызовы.
У ВУЗа достойная материально-техническая база: хорошо оборудованные аудитории, наличие современных учебных симуляторов и т.д. Георгий также обратил внимание на то, что у курсантов Академии достаточно высокий уровень владения английским языком. Это то, на чем мы постоянно делаем акцент: если нашей целью является реальная реформа, нам остро необходимо международное сотрудничество. И знание иностранного языка в данном случае - важнейший фактор.
Ну и, безусловно, уровень мотивации - и у курсантов, и у преподавателей он на самом высоком уровне. Все прекрасно понимают, что являются составной частью одной из самых прогрессивных структур современной Украины.
Основной вывод, который мы сделали для себя и который донесли командующему: Академия может стать и должна стать источником создания тех методических рекомендаций, которые будут использованы не только при подготовке офицерского состава, но и при подготовке сержантов и инструкторов, и при подготовке солдат.
Система образования, как и любая система, требует комплексного подхода. Важно, чтобы все учебные курсы были выстроены в рамках единой концепции. Только таким образом мы сможем добиться самого главного - эффективного управления и эффективного взаимодействия.
Будущие офицеры Нацгвардии должны понимать, по каким программам готовят тех людей, которыми им предстоит руководить. Должны знать уровень подготовки сержантов и инструкторов - тех людей, на которых им предстоит опираться в своей работе.
Еще один момент - специализация. Академия должна выпускать не просто командиров-универсалов, а руководителей, максимально "заточенных" под специфику своего подразделения. У Нацгвардии достаточно широкий перечень функций - и важно, чтобы будущие командиры подразделений НГУ выпускались из ВУЗа подготовленными не просто к военной службе, а к выполнению специфических задач
Собственно, в этом ключе есть еще несколько идей - они сейчас в стадии разработки. Обязательно напишу о них, когда вырисуются основные черты будущего проекта.
Еще одно серьезное событие прошлой недели - это визит журналистов в учебный центр Нацгвардии (г. Золочев, Львовская область). Прессе показали, как идет подготовка будущих инструкторов НГУ. Это очень важный шаг: общественность увидела, что мы не просто говорим о реформе - мы действительно проводим необходимые изменения.
Для нас - команды Международного проекта "Центр подготовки "PATRIOT" - это мероприятие было вдвойне важным. Во-первых, в создании учебных программ очень серьезно поучаствовали наши инструкторы и специалисты. Во-вторых, журналисты смогли оценить не только тренировочный процесс, но и работу новых инструкторов Нацгварии - ребят, которых наша команда готовила по программе "Training for Trainers".
Приятно, что начальник учебного центра Национальной гвардии Украины полковник Михаил Кулик отметил работу инструкторов Международного проекта "Центр подготовки "PATRIOT", высоко оценил их профессионализм и тот вклад, который наши ребята вносят в подготовку бойцов НГУ.
Впереди тяжелая и интересная неделя - начнутся заседания рабочей группы по проведению реформы в Национальной гвардии Украины. Но об этом уже в следующем отчете.
В начале недели по заданию командующего НГУ генерал-лейтенанта Юрия Аллерова мы с Георгием Каландадзе совершили рабочую поездку в Национальную академию Национальной гвардии Украины - провели там с Георгием ряд встреч. Пообщались с начальником Академии генерал-майором Владимиром Ивановичем Пеньковым, его заместителем генерал-майором С.А. Соколовским, а также руководителями факультетов и кафедр.
Совместно с преподавательским составом Академии проработали те учебные программы, по которым сейчас готовят курсантов. Самое позитивное - в учебных программах учитывается опыт, полученный Украиной за время проведения АТО, уделяется внимание изучению передового опыта стран НАТО. То есть преподаватели действительно понимают, что Нацгвардия постоянно сталкивается с новыми вызовами, и ищут пути эффективных ответов на эти вызовы.
У ВУЗа достойная материально-техническая база: хорошо оборудованные аудитории, наличие современных учебных симуляторов и т.д. Георгий также обратил внимание на то, что у курсантов Академии достаточно высокий уровень владения английским языком. Это то, на чем мы постоянно делаем акцент: если нашей целью является реальная реформа, нам остро необходимо международное сотрудничество. И знание иностранного языка в данном случае - важнейший фактор.
Ну и, безусловно, уровень мотивации - и у курсантов, и у преподавателей он на самом высоком уровне. Все прекрасно понимают, что являются составной частью одной из самых прогрессивных структур современной Украины.
Основной вывод, который мы сделали для себя и который донесли командующему: Академия может стать и должна стать источником создания тех методических рекомендаций, которые будут использованы не только при подготовке офицерского состава, но и при подготовке сержантов и инструкторов, и при подготовке солдат.
Система образования, как и любая система, требует комплексного подхода. Важно, чтобы все учебные курсы были выстроены в рамках единой концепции. Только таким образом мы сможем добиться самого главного - эффективного управления и эффективного взаимодействия.
Будущие офицеры Нацгвардии должны понимать, по каким программам готовят тех людей, которыми им предстоит руководить. Должны знать уровень подготовки сержантов и инструкторов - тех людей, на которых им предстоит опираться в своей работе.
Еще один момент - специализация. Академия должна выпускать не просто командиров-универсалов, а руководителей, максимально "заточенных" под специфику своего подразделения. У Нацгвардии достаточно широкий перечень функций - и важно, чтобы будущие командиры подразделений НГУ выпускались из ВУЗа подготовленными не просто к военной службе, а к выполнению специфических задач
Собственно, в этом ключе есть еще несколько идей - они сейчас в стадии разработки. Обязательно напишу о них, когда вырисуются основные черты будущего проекта.
Еще одно серьезное событие прошлой недели - это визит журналистов в учебный центр Нацгвардии (г. Золочев, Львовская область). Прессе показали, как идет подготовка будущих инструкторов НГУ. Это очень важный шаг: общественность увидела, что мы не просто говорим о реформе - мы действительно проводим необходимые изменения.
Для нас - команды Международного проекта "Центр подготовки "PATRIOT" - это мероприятие было вдвойне важным. Во-первых, в создании учебных программ очень серьезно поучаствовали наши инструкторы и специалисты. Во-вторых, журналисты смогли оценить не только тренировочный процесс, но и работу новых инструкторов Нацгварии - ребят, которых наша команда готовила по программе "Training for Trainers".
Приятно, что начальник учебного центра Национальной гвардии Украины полковник Михаил Кулик отметил работу инструкторов Международного проекта "Центр подготовки "PATRIOT", высоко оценил их профессионализм и тот вклад, который наши ребята вносят в подготовку бойцов НГУ.
Впереди тяжелая и интересная неделя - начнутся заседания рабочей группы по проведению реформы в Национальной гвардии Украины. Но об этом уже в следующем отчете.