Оптимизация "по-донецки": в области закроют 26 украинских школ
В Донецкой области в этом году планируется закрытие 26 общеобразовательных школ или 2,5% от общего количества.
Об этом УНИАН сообщили в пресс-службе Донецкой облгосадминистрации.
В сообщении отмечается, что закрытие учебных заведений будет происходить согласно разработанной Региональной дорожной карте по оптимизации сети бюджетных учреждений и расходов местных бюджетов на их содержание.
В ОГА уточнили, что данная Региональная дорожная карта была разработана по распоряжению председателя облгосадминистрации Анатолия Близнюка для оптимизации структуры бюджетной сферы и утверждена в октябре 2010 года.
В пресс-службе пояснили, что программа «Образование Донетчины. 2007-2011 годы» содержит перспективный план «Оптимизация сети общеобразовательных школ», который ежегодно уточняется и корректируется на основании анализа демографической ситуации, наполняемости школ, состояния и материально-технической базы зданий, расходов на их содержание в условиях недостаточного финансирования отрасли, географического размещения и т.д.
Так, общая проектная мощность школ, намеченных на закрытие в 2011 году, составляет 7182 ученика, фактическая наполняемость – 2099 учащихся. Таким образом, средняя наполняемость каждой из них – 30%.
Заместитель председателя Донецкой областной организации Всеукраинского общества «Просвита» им. Тараса Шевченко Мария Олейник отмечает, что власти планируют закрытие и тех учебных заведений, наполняемость которых значительно превышает 30% .
Кроме того, она подчеркивает, что в регионе намечено закрыть в первую очередь украинские школы. По словам М.Олейник, в Донецке, в Петровском районном отделе образования, рассматривается вопрос закрытия украинской школы №111, в которой обучаются 240 учеников при проектной мощности данной школы в 500 учеников.
По ее словам, в планах на закрытие и украинская школа №136 в Буденовском районе Донецка. В данной школе сегодня обучаются 570 школьников при проектной мощности в 600 человек, но родителям учеников объявлено, что школа уже не будет набирать в текущем году первоклассников и детей в 10-11-е классы.
Также в Ворошиловском районе Донецке планируют закрыть Украинский гумманитарный коллегиум.
М.Олейник считает, что такая оптимизация никак не сможет обеспечить качества образования, а скорее, наоборот. По ее мнению, «это сплошное беззаконие и произвол», «языковой геноцид украинской нации и нарушение действующего законодательства и Конституции Украины».
Сейчас нет ни одной страны в мире, в которой нет родного языка и эта страна не соответствует философскому восприятию действительности, когда международное отношение складывается таким образом, что вся действительность переходит на главный этап своего существования. Но несмотря на это все символы, являющиеся перед нашим фактором, немыслимы без участия последовательного реформирования нашего всеобъемлющего бытия всех народов, которые незыбленным образом видят соотношение этих факторов, и вкладываются при наличии этих сил. Взаимозаменяемость амплитуды, несмотря на диаметрально противоположные взгляды, независимо от природы действий, кардинально меняет все воспроизводимые частоты колебаний в массах. Если позаимствовать эти утверждения у народных масс, то незыбленным фактором является эта пролонгация недостатка кардинальных изменений влияния на достижение всех перечисленных позиций.
И несмотря на это есть индивидумы, меняющие целесообразность взглядов на сущность взглядов взаимно противоположных из-за недостатка потенциальных возможностей пересмотреть программу действий, не глядя на респектабельность этих позиций с другой стороны, хотя главной закономерностью является соотношение максимального переходного периода, при условии, что этот период будет значимым на определенном промежутке времени, когда разница вливания посреднических сил перекроет значение программы амплитуды.
P. S. І ще поцікавтися скільки втратили інші пісуарські області, та порівняйте з Західною та Центральною Україною, і думаю все буде зрозуміло.
Так що "азабоченим" русогімнюкам порада - замість того що би ******* в інтернеті, залазьте на свою маньку і збільшуйте своє поголівя.
Це пояснює чому так багато проплаченої шушери на наших сайтах --- росiяни запропонували пiдзаробити в iнтернетi . Вони платять немалi грошi працюючим на форумах проти України: http://endryx.livejournal.com/104004.html Уряд та Госдума Россii творять диверсii.
- Вiктор, гроші взагалі не пахнуть: ви ж миєте сортири, а будинки, котри ви там у себе будуєте за ті ж гроші, - не вуняють. Так що, в одних бізнес на гівні, а в других, - Путіна лошарити. Та й те: це тільки galizischenmoron не може докумекати, що Вітчизна і країна - зовсім різні поняття: не любити Україну таку, во що ви її перетворили, - ЗОВСІМ НЕ ОЗНАЧАЄ НЕ ЛЮБИТИ СВОЮ РІДНУ ЗЕМЛЮ. Ми її не продаєм, бо це земля наших предків. Це ваша Україна збанкручена, намагається розпродати те, що їй не належить.
КТО сейчас не видет куда идет страна?
КТО может сейчас радоваться ПР у власти?
КТО может так самоотверженно защищать Януковича, а остальное не замечать?
КТО так может поносить все украинское?
ЭТО жители своей страны и у них есть здравый ум?
ИЛИ у них сложные психические проблемы со здоровьем?
ИЛИ эти люди проплачены и отрабатывают свой хлеб?
ЭТО жители своей страны или гости соседней страны?
ТАК ктоже это может быть?
и прочие лошары москальские !!!
Мову ворога ми повиннi знати.
Слава Украiнi !!! Cлава Героям !!!
___________________________________________________________________________________________________________
ЗОМБИРОВАННЫЕ Вы читать умеете? Тогда напрягите свою ОДНУ извилину - речь не идет о ЯЗЫКЕ преподавания , или Вы считаете что в Донецкой области НЕ украинские школы? Или Донецкая область уже вошла в состав России или Израиля? Как ВЫ, все таки, запросто поддаетесь ЗОМБЕЖУ разного рода Машек- Г..ВНОМЕТЧИЦ
Слава Членам Партии Регионов !
Слава Великому Януковичу !
Ученый совет Тернопольского государственного медицинского университета имени академика Ивана Горбачевского 21 декабря присвоил премьер-министру Юлии Тимошенко звание почетного профессора. Об этом сообщил, во время встречи Тимошенко со студентами и преподавателями вуза ректор университета Леонид Ковальчук.
http://www.fraza.ua/news/21.12.09/80254.html
УСІХ ЗАЦІКАВЛЕНИХ ОСІБ ТА УСТАНОВ,
А ТАКОЖ ДО ОСІБ, ЯКІ НАМАГАЮТЬСЯ КОРИСТУВАТИСЯ ЗЕМЕЛЬНОЮ ДІЛЯНКОЮ, НА ЯКІЙ ЗНАХОДИТЬСЯ ШКОЛА №2
батьків, учнів та випускників загальноосвітньої
школи І-ІІІ ступенів №2 з поглибленим вивченням
англійської мови
83001 м. Донецьк, вул. Артема, 129-а
Останнім часом у засобах масової інформації з’явилися повідомлення про ліквідацію комунального закладу освіти загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 з вивченням навчанням англійської мови.
Як зазначається у виданнях, причиною такої ліквідації-оптимізації школи є її місцезнаходження на центральний вулиці нашого міста. При цьому офіційною причиною ліквідації школи називається наповнення школи учнями на 60% від планового навантаження.
Починаючи з 2004 року, районним відділом освіти штучно планується набір першокласників лише у рамках одного класу.
Батьки першокласників у травні 2005 року офіційно зверталися до районного відділу освіти Ворошоловського району, міського відділу освіти, Донецького міського голови з заявами про те, що кількість бажаючих навчатися у школі №2 відповідає двом класам та просили дозволити відкрити набір у два класи (копії звернення з відміткою про отримання заступником міськ.відділу освіти Скнар В.М. та працівником райвідділу освіти Кравченко І.В. надаємо). Але у зв’язку з відсутністю бюджету батькам відмовили у цьому проханні. Така ж ситуація продовжує повторюватися кожного року, керівництву школи заборонено відкривати набір у два класи.
У цей час ми розуміємо, що штучне заниження кількості учнів у школі було сплановано старою владою з метою отримання аргументу для ліквідації навчального закладу та звільнення земельної ділянки у центрі міста.
Іншими вигаданими підставами для „оптимізації” школи №2 є відсутність у школи власного мікрорайону.
Слід зазначити, що ЗОШ №2 є школою з поглибленим вивченням англійської мови. Це єдина школа з таким профілем у Ворошиловському районі міста Донецька. У цій школі мають право навчатися діти з усього центрального району міста та інших районів Донецьку. Ліквідація такого рівня школи є порушенням прав громадян на освіту. Талановиті діти міста повинні мати можливість вивчати поглиблено англійську мову з 1 класу, другу мову – німецьку з 5 класу, відвідувати у неділю грецьку школу.
Відповідно до ст. 9 Закону України „Про загальну середню освіту” №651-ХІУ окремим типом загальноосвітніх закладів разом з загальною школою І-ІІІ ступенів є спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням окремих предметів відповідно до профілю.
У Ворошиловському районі такого типу шкіл лише дві: ЗОШ№2 з поглибленим вивченням англійської та ЗОШ№17 із фізико-математичним профілем.
Статус школи з поглибленим вивченням англійської мови закріплений у Статуті ЗОШ №2.
Стаття 18 Закону №651-ХІУ регулює процес зарахування учнів у навчальні заклади. За пунктом 1 цієї статті за загальноосвітніми закладами закріплюється територія. Але зарахування до таких шкіл проводиться у порядку, встановленому Міносвіти України, тобто без урахування закріпленої території (п.3 ст. 18 Закону).
Відповідно до ч. 1. ст.29 Закону „Про загальну середню освіту” та ст. 51 Закону України „Про освіту” батьки або особи, які їх замінюють, мають право вибирати навчальні заклади та форми навчання для неповнолітніх дітей, звертатися до відповідних органів управління освітою з питань навчання і виховання дітей, захищати законні інтереси дітей.
Таким чином, для школи №2 з поглибленням вивченням англійської мови не потрібен власний мікрорайон. Тому є помилковою позиція про необхідність наявності у школи власного мікрорайону.
Також слід зазначити історичну цінність нашої школи, будівля якої є пам’ятником архітектурним, монументально збудованим у 30-х роках минулого сторіччя.
Близько 50% мешканців Ворошиловського району похилого віку закінчили школу №2. Ліквідація цієї відомої школи може нанести величезну моральну шкоду населенню району.
Учні та педагогічний колектив школи пам’ятають та цінують героїзм та мужність нашого народу. На школі влаштовані два барельєфи: Герою Радянського Союзу учневі школи №2 Двужильному Ю.М. та випускнику школи №2 воїну-інтернаціоналісту офіцеру Олександру Пластовцю.
У школі знаходиться один з найкращих музеїв (Свідоцтво про реєстрацію №154, реєстраційний запис №04-154 від 12.01.1996р.), який разом зі школи намагаються „оптимізувати” та ліквідувати.
Працівники відділу освіти забувають, що головна їх функція - це методична допомога школі, а не руйнування навчального закладу. Діяльність осіб, які перевіряють школу, направлена на знаходження підстав для ліквідації нашої спеціалізованої школи та залишення наших дітей без можливості отримати у ЗОШ №2 добру освіту разом з поглибленим вивченням іноземних мов.
Єдиною незалежною оцінкою знань, які надає школа, є результати незалежного тестування за 2008-2009рр. та 2009-2010рр. У місті Донецьку учні школи№2 посідають 4 місце за результатами незалежного тестування, але останнім часом спостерігається штучно створений ажіотаж щодо підриву іміджу школи.
Протягом більш ніж 70 років учні школи №2 отримують освіту на високому рівні з поглибленим вивченням іноземних мов. Упродаж усіх цих років випускники нашої школи стають студентами вищих навчальних закладів, що також свідчить про достойний рівень освіти у школі. Навчатися у школі №2 є престижним не за місцем розташування школи, а за кваліфікованим навчанням та дійсним отриманням учнями глибоких знань!
Вважаємо, що всі дії, які виконуються з метою ліквідувати школу №2, є незаконними, протиправними та такими, що не відповідають інтересам громади міста Донецька.
Відповідно до статті 3 Закону України „Про загальну середню освіту” від 13.05.1999р. №651-ХІУ загальна середня освіта спрямована на забезпечення всебічного розвитку особистості шляхом навчання та виховання, які грунтуються на загальнолюдських цінностях та принципах науковості, політкультури, світського характеру освіти, системності, інтегративності, єдності навчання і виховання, на засадах гуманізму, демократії, громадянської свідомості, взаємоповаги між націями і народами в інтересах людини, родини, суспільства, держави.
За ст. 5 цього закону завданнями загальної середньої освіти є: формування особистості учня (вихованця), розвиток його здібностей і обдарувань, наукового світогляду; виховання в учнів (вихованців) поваги до Конституції України, державних символів України, прав і свобод людини і громадянина, почуття власної гідності, відповідальності перед законом за свої дії, свідомого ставлення до обов’язків людини і громадянина та інш.
Вказані завдання виконувалися, виконуються та будуть виконуватися в ЗОШ №2, незважаючи на всі спроби „оптимізувати” школу!
Відповідно до соціально-економічних, національних, культурно-освітніх потреб територіальної громади міста Донецька існування та функціонування ЗОШ №2 з поглибленим вивченням англійської мови є необхідним для громади міста.
Є потреба регіону у цьому спеціалізованому комунальному закладі, з метою виховання молоді та надання знань з іноземних мов, підготовки абітурієнтів до філологічного факультету та факультету міжнародної економіки ДонНу, Горлівського інституту іноземних мов, Університету Управління та до інших вищих навчальних закладів.
Існування школи №2 є логічним, обґрунтованим та доцільним у системі освіти міста Донецька у ланцюзі Дошкільна-Шкільна-Вища освіта.
Ми, жителі та члени територіальної громади міста Донецька, не погоджуємося з діями, які направлені на ліквідацію школи №2.
Враховуючи наведені нами норми закону, ситуацію, яка склалася з „оптимізацією” ЗОШ№2, керуючись Конституцією України,
П Р О С И М О :
1. Довести до кожного громадянина України нашу незгоду з ліквідацією у м. Донецьку ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 з поглибленим вивченням англійської мови.
2. У межах наданої компетенції та можливості, допомогти зберегти у м. Донецьку ЗОШ І-ІІІ ступенів №2 з поглибленим вивченням англійської мови.
З повагою та надією на допомогу,
03.02.2011р. Батьківський комітет ЗОШ №2,
батьки учнів та випускники ЗОШ№2