О природе жадности ( диалоги с психологом)

Одним из качеств человека, на которое обращают внимание и ценят, является его способность делиться с другими. Сызмальства мы учим детей не только делиться, но и получать удовольствие от этого. Не секрет, что жадных не любят. Но, тем не менее, они есть и обществу приходится с ними жить. Так откуда берется у человека это качество? Можно ли с ним бороться? Как не вырастить жадину? На эти и другие вопросы отвечает психолог, преподаватель Института глубинной психологии Виктория Макарова.

-- Виктория, скажите, почему одних людей мы называем жадными, а других щедрыми?

--- Если мы подходим к этому вопросу с точки зрения психологии, можно предположить, что у ребенка не было нужного насыщения, когда он был маленьким. На какие-то его потребности мать не ответила должным образом. Иными словами, не удовлетворила их правильно. Мать-это, выражаясь словами Биона, своего рода контейнер, в который ребенок помещает свой запрос. Запрос необходимо должным образом удовлетворить. Удовлетворение потребностей формирует то символическое пространство, которое структурирует психику ребенка и создает инструмент, с помощью которого, он может взаимодействовать с миром. Здесь физиология тесным образом связана с психологией. В жизни проявление жадности можно наблюдать по- разному: булимия, на мой взгляд, это форма проявления жадности, коллекционер тоже, по - своему, жаден, исследователь находится в вечном поиске новых знаний, а бизнесмен в желании как можно больше заработать. За всеми этими потребностями стоит вопрос насыщения. Человеком движет потребность наполнить себя и это совсем неплохо. Иначе мир бы не развивался. Вопрос только в чувстве меры. Когда оно отсутствует, есть повод говорить о некой психопатологии, которая запускает механизмы обратного действия. Здесь вектор развития принимает обратное направление. Дефицитарность делает человека зависимым от своих слабостей. Точно так можно говорить и о природе щедрости. Слишком большое желание отдать - это тоже реактивное образование, скрывающее за собой нечто подавленное, за которым может скрываться чувство вины. Тогда возникает расточительство. Нельзя сбрасывать со счетов и генетический фактор. Когда ребенок формируется, рядом с ним всегда находятся значимые фигуры, влияющие на формирование структуры личности. Если мама, бабушка, отец или другие близкие формировались в условиях дефицита удовлетворения потребностей, они тоже могут испытывать какой- либо внутренний голод, и ребенок усваивает это как норму. Это, своего рода, передаваемый шаблон поведения.

-А, может, жадность - это разновидность бережливости?

- Не думаю. Жадность -это, прежде всего, желание потреблять, не делясь с ближними. Бережливость имеет другую внутреннюю составляющую. В ней есть представление о реальности, в которой бывают не самые лучшие времена и человек просто пытается обезопасить себя от них, создавая некий запас.

-- Скажите, а жадный человек осознает , что он жадный или нет?

-- Скорее всего нет, не осознает. Разве, что иногда догадывается. Человеку свойственно отщеплять от себя свои негативные качества, чтобы не встречаться со своей плохостью. Узнать в себе жадность - значит узнать в себе свою недостаточность, за которой всегда скрывается дефицит любви.

-- То есть получается, что жадный человек совсем не тяготится этим качеством?

-- Нет, не тяготится. Этим качеством тяготятся те, кто находятся рядом с ним. Его проблема гораздо глубже. Он тяготится постоянным чувством " голода".

-- А перевоспитать человека можно? Существуют ли какие-то методики избавления от жадности?

-- Знаете, терапия - это долгий, упорный труд над собой. Прежде всего, это столкновения с самим собой. Человеку необходимо выйти из зоны комфорта и встретится со своей тенью, с той частью души, которая представляет негативную составляющую. Не каждому это под силу - увидеть самого себя не идеального. Но это единственный путь к зрелости: осознание и переживание.

--- Существует ли предел жадности? Жадный человек может когда - нибудь насытиться?

---- Думаю, что нет. Как показывает моя практика и жизненный опыт, жадность или ненасыщаемость беспредельна. Путь к решению проблемы лежит, прежде всего, в логике ее осознания. Когда она не осознается, проблемы не существует.

--- Виктория, скажите, что должны сделать родители , что бы ребенок не вырос жадиной?

--- Чтобы этого не случилось, мать или та фигура, которая ее замещает, прежде всего, должна правильно ответить на эмоциональный запрос ребенка. В психологии есть термин депривация. Объясню его суть на примитивном примере. Ребенок хочет пить. Он плачет, пытаясь донести до мамы свою потребность. Речь еще не сформирована и сказать об этом он не может. Но мама, не понимая этого, начинает насильно кормить ребенка кашей. У ребенка происходит поломка восприятия реальности. Его желание так и осталось неудовлетворенным. В дальнейшем, он постоянно чувствуя жажду, будет пытаться удовлетворить ее всеми доступными способами, не понимая, что надо просто попросить стакан воды, так как символизации или репрезентации, а значит и удовлетворения желания не произошло. Родителям придется научиться слышать своего ребенка. Нужно много с ним разговаривать и воспитывать чувство радости от того, что он поделился с кем -то и доставил радость и удовлетворение другим. Всегда стоит помнить слова Сенеки : " Самое большое богатство -отсутствие жадности".