Янукович: Украинский язык должен развиваться и быть защищенным
Государственный язык должен развиваться и быть защищенным, несмотря ни на что, сообщил президент Украины Виктор Янукович.
Об этом сообщает Цензор.НЕТ со ссылкой на Комсомольскую правду в Украине.
Читайте также на «Цензор.НЕТ»: Фарион: Сделаем все, чтобы в ВР не звучал язык оккупации
Он заверил, что не собирается комментировать действия отдельных политиков, а именно представителей оппозиции, которые требует выступления только на украинском языке в Раде. По его словам, вместо этого лучше "прекратить предвыборную риторику и заняться реальными насущными проблемами граждан".
Читайте также на «Цензор.НЕТ»: Янукович пообещал проводить научные исследования и снимать кино на украинском языке
"Что же касается языкового вопроса - то, как вы знаете, рабочая группа при Кабмине работает над концепцией защиты украинского языка. Мы должны построить такую страну, в которой каждый сможет чувствовать себя свободно и говорить на своем родном языке, но государственный украинский язык должен развиваться и быть защищенным", - подчеркнул глава государства.
повязують з Україною то потрібно добре дуже добре знати і володіти українською
мовою- мовою державною, мовою народу на землі якого ти живеш і збираєшся жити.
Потрібно знати англійську-мову міжнародного спілкування, міжнародної
інформації,науки, мову інженерів.Хто хоче і в змозі нехай вчить російську, але
сфера її розповсюдження і вживання постійно звужується.
Так, что не надо путать РУСЬКУ МОВУ, с РОССИЙСКИМ ЭСПЕРАНТО. Если Вы это не поняли то приведите три ЧИСТО РУССКИХ СЛОВА хотя бы на букву А. Удивитесь, что найдете только ИНОСТРАННЫЕ, а на мове Руськой то в этом поиске РУСьких=Украинских слов промблем нет.
А это уж об чем то говорит.
не міжнародного спілкування, сфера її поширення постійно звужується. За часів
СРСР в Польщі в школах 100% учнів вивчали російську мову. А тепер тільки 8-9%
учнів обирають для вивчення російську мову. Як би Москва через агентуру і 5-у
колону не навязувала Україні свою мову, все рівно українці повернуться до
прарідної мови.
способом - надо её ********** в быту. Шой то очень мало желающих. А вот
посраться на Цензоре, обзывая кацапами, хоть отбавляй. Вот ты защищаешь корректно, но 80% украинцев эта защита не нужна. Такова жизнь. А идти против реалий это как писять против ветра. Можно, конечно, если ветер слабый. А вдруг усилится?
російської мови не розглядають мовну проблему в контексті:** А звідки ж взялась
російська мова в Україні?** Приведений документ частково дає відповідь. 1914 р. Доповідна записка полтавського
губернатора фон Баґовута міністрові внутрішніх справ Російської імперії, яка
дає найповніше уявлення про ставлення імперської влади до української проблеми
в Україні. Ці настанови діяли за царів, генеральних секретарів і
фактично не втратили сили й по сьогодні, за наявністю «незалежної» України. До
1917 р. всім чиновникам в Україні платили 50% надбавки до заробітної платні за
«обрусение края».
…**Привлекать на должности
учителей по возможности только великороссов.
На должности инспекторов и директоров народных училищ
назначать исключительно великороссов. Всякого учителя, проявляющего склонность
к украинскому, немедленно устранять.
Составить правдивую историю малорусского народа, в которой
разъяснить, что «Украина» - зто «окраина» государства в былые времена.
Установить обязательные экскурсии учащихся всех учебных
заведений в Москву, Нижний Новгород и другие исторические местности, но не в
Киев.
Совершенно не допускать общеобразовательных курсов для
учащихся. Обратить особое внимание на сельское духовенство и его политические
убеждения. Благочинных назначать с особым разбором. Во главе епархий ставить
архиреев исключительно великороссов, притом твердых и энергичных. Оказать самое
крутое давление на тех из священников, которые заражены украинофильством.
Епархиальных наблюдателей за школами назначать исключительно из великороссов.
Обратить особое внимание на семинарии и ставить во главе их
ректорами исключительно великороссов, удаляя других. Учебный персонал должен
быть исключительно из великороссов. За семинарии нужно взяться и искоренить
гнездящийся в них дух украинства.
Необходимо субсидировать некоторые газеты в Киеве, Харькове,
Полтаве, Екатеринославе и т.д. с целью борьбы против украинцев. В газетах
доказывать тождество великороссов с украинцами и объяснить, что малорусский
язык образовался путем полонизации в прежние времена русского языка.
Разъяснить, что «украина» - означает окраину Польши и России и что никогда
украинского народа не было. Доказывать необходимость великорусского языка как
общегосударственного и литературного и что малорусский, как простонародный, не
имеет ни литературы, ни будущности
Всеми способами искоренять употребление названий «украина»,
«украинский».
Вообще не допускать на разные должности людей, которые
когда-либо хотя бы в отдаленном прошлом имели соприкосновение с украинским
элементом.
«Відбувся безпрецедентний випадок в історії *********
державотворення, коли недавня колонія стараннями свого ж керівництва
добровільно відновлює мовне верховенство колишньої метрополії і власноруч
свідомо ставить державну мову на межу зникнення на теренах півкраїни!»
Рауль Чілачава, доктор філологічних наук, професор.
14.08.2012 20:10
відчуття меншовартості, в умовах шаленної русіфікації і асіміляціїї, в якомусь поколінні відбувся генетичний злам і щоб пристосуватись,відказався від прарідної
материнської мови і перейшов на **язык,**ставши хохлом, малоросом, манкуртом, яничаром. Це трагедія української нації, що декілька поколінь
недостатньо володіють прарідною мовою. Але зараз відбувається одуження нації.
Молодь вивчає і користується мовою дідів і прадідів. І це незворотньо. Я надіюсь на молодь вона повинна нести енергію незалежності.
ознака нації,її ген. Вилучи цей ген -
нема українця. Мова-це душа народу.
Вбити мову - вбити душу. Мова-це народ.
Народи слабішають,коли слабішають їхні мови. Гине мова, гине і народ. Тому імперія століттями знищувала українську мову,
підміняла і привласнювала нашу історію. Наші пророки і національні Герої, по - московські, це зрадники українського народу. Щоб перемолоти
нас українців як націю, розсіяти, змінити генетичний код; національна еліта фізично знищувалась,духовно
оскоплялась,асимілювалась, денаціоналізувалась, зросійщувалась. Виховувались
манкурти, «раби, підніжки, грязь Москви» І імперія досягла успіху, вже онук із Донецька чи Луганська не
може поговорити з бабусею із Львівщини чи
Тернопільщини по- українськи. Я впевнений, що мова наша - це жертва. Не
може так раптом статись,щоб так легко українець відступився від прарідної мови. Наша мова - це жертва
голодомору, жертва «исторической общности - советский
народ», жертва депортаций до Казахстану і Сибіру, жертва Емського указу і Валуєвського циркуляру,
жертва 400-сот заборон і гонінь української мови, жертва багатьох постанов ЦК КПРС. Не
було добровільного відказу від рідної мови. Це ж як треба бити народ по
голові,щоб він заговорив чужою мовою.
Україножерам треба сказати так як сказав президент
однієї із прибалтійських держав. «Якщо людина хоче жити тут,то вона
повинна прийняти низку умов,зокрема і про володіння мовою. Мова не побутове
поняття, через неї вона пізнає країну, культуру, психологію народу. Без знання
державної мови людина прирікає себе на самоізоляцію,культурну і духовну
бідність, а це н шлях для людини, яка обирає цю країну своєю батьківщиною».
недруги української України, вороги її мови, історії, віри, церкви, її вибору.
Від них не захищатись треба, а давати жорстку відсіч, використовуючи всі
законні міри. А за розпалювання ворожнечі, екстриміські дії, національну образу українців, за
біганину з чужими символами, використання атрибутів чужої держави притягати, по закону, до відповідальності. Перекрити всі
канали Московського фінансування недругів для боротьби проти української України.
зробиш. Нас хочуть перемолоти як націю, змінити генетичний код. Але чому захищатись,
треба наступати, ми на своїй землі, ми не пришлі, не приймаки. Хочеш жити з
нами, знай нашу мову, дітей навчай державної мови. Мене дивує і турбує
пасивність українців, ми не «насєлєніє» ми - народ і ми господарі, в своєму
домі, на своїй землі, і самі вирішимо свої проблеми. А патріотам політикам
треба говорити народу,що своя (рідна) мова творить націю, чужа ж мова вбиває.
Захищати мову,цей найголовніший ген українця,- це захищати Україну. Без цього
гена, без своєї материнської мови він не українець, а манкурт. Імперія це добре
розуміє, тому так бореться щоб позбавити українців їхньої мови. Треба відкинути
історичні міфи,історичну брехню про те, що українці ніколи не хотіли своєї
держави і мільйони і мільйони жертв, на протязі століть,це не за державу, а щоб
приєднатись до Москви. Українці дуже дорого заплатили за 350 років несвободи в
умовах московської окупації..
історію, культуру, звичаї, національні святині, національних Героїв, апостолів,
пророків.Для українців повинно бути принизливим чути про другу державну чи
регіональну мову, і сприймати це треба як тяжку національну образу, І вони
повинні чітко усвідомлювати, щоб знищить націю, не обов'язково її нищити
фізично (українців забагато), достатньо лишити її мови,історії, культури, мистецтва, книги і вона
буде приречена на самознищення. Сьогодні треба переглянуть українську
толерантність-українцям кинуто виклик. Посягнули на їхнє Все: душу, віру,
державність, історію,мову,матір,землю,сонце.
Залозного (1906 ) - первая грамматика украинского языка !!!!!!!
Та же "украинская " Энеида у Котляревского "вышла под таким названием: «Виргилиева Энеида. На МАЛОРОССИЙСКИЙ язык переложенная И. Котляревским. Санкт-Петербург. В медицинской типографии, 1809 года»." ( смотрите первое издание) , это потом она стала просто украинской Энеидой
Британика :
UKRAINE("frontier") , the name formerly given to a district of European Russia
, now comprising the governments off Kharkov,Kiev ,Podolia and Poltava . The
portion east of the Dnieper became Russian in 1686 and the portion west of that
river in 1793.
В обоих Украина - территория южной России. по 5 строчек в каждой про
Украину.Больше ничего даже похожего нет .
Короче- территория . Как Поволжье ,Бессарабия и т.д.
Никакой страны Украины , украинцев и украинского языка .
Нет ни одного доказательства о существовании Украины , украинцев и украинского
языка до 1900 , когда их придумал австриец Грушевский.
Кстати в обоих большие статьи про чукчей , подробно описаны быт , обычаи .
Что это за загадочная страна Украина , украинский язык , украинцы о которых 100
лет назад никто не знал ?
http://zrada.org/hot/26-nation.html Національне питання, міжнаціональні відносини
варто казати, що в нас вже є ідеї Франка чи Драгоманова. Варто
працювати на нову ідею. Спадкоємність ідеї має сенс лише в тому разі,
якщо ця ідея не втрачає своєї актуальності з плином часу. Місія не може
бути чимось досяжним.
Наприклад, якщо в часи Франка було важливим змінити самоназву і це
стало ключовим питанням на той час (майже нац. ідєю), то після
досягнення цієї мети наші предки втратили ідею, а нової не вигадали. І
що? Щоб такого не було, не треба вигадувати ідею. Вигадана ідея - вигадана нація. Потрібно відкрити ідею, виявити її, тому що сама ідея завжди існує і її не потрібно шукати чи створювати з нуля.
Українська національна ідея - ЦЕ МІСІЯ НАЦІЇ і ПОЛЯГАЄ ВОНА У
СТВОРЕННІ ЯКІСНОГО НАЦІОНАЛЬНОГО ПРОДУКТА (товарів, послуг,
високоосвічених людей), ЗДАТНОГО НЕСТИ У СВІТ УКРАЇНСЬКИЙ СВІТОГЛЯД.
Дане формулювання УНІ не має прив'язки до минулого. Вона не обмежена
якимись перемогами чи поразками і тому може бути застосована до
будь-якої нації. Якщо стверджувати, що запропонована формула
національної ідеї є універсальною, то в чому ж її українськість?
Відповідь : в засобах (шляхах) реалізації. Кожна нація
має свої традиції, стереотипи (як негативні, так і позитивні), свої
власні внутрішні та зовнішні загрози тощо. Все це впливає на дії нації
і, врешті, на її досягнення. Завдання нації - подолати негативи на шляху
реалізації ідеї, використовуючи усі позитивні риси, а також створювати
нові позитивні прояви своєї ідентичності. Ідея повинна бути не просто
ідеєю, а саме українською у засобах реалізації та національною за
охопленням (за масштабом).
Серед можливих ідей -кандидатів можна почути різні: щоб усі
розмовляли українською мовою, щоб віра була православна, кожному по хаті
і т.п. (То був час пошуку). Однак це все -- окремі випадки чогось більш
глобального. Ідея - це місія нації і ця місія, в свою
чергу, складається з окремих завдань, виконання яких сприяє досягненню
ідеї. Проте, жодне із завдань не може і не повинно стати ідеєю, тому що в
такому випадку ми відійдемо від головної стежки і поставимо окремі
завдання у протиріччя між собою. Місія - це те, що неможливо досягти і що є постійно діючим стимулом. Це - процес ,
а не результат. Поясню простіше. Якщо поставити за ідею українську
мову, то це означатиме, що ми поставили мову вище віри та інших
характерних рис української нації. Таке неприпустимо! Місія - це місце і призначення суб'єкта, це саме те, що наділяє змістом життя нації і робить громадян цілеспрямованими у своїх діях.
В Україні немає суперечок між росіянами та українцями, тому що
немає предмету дискусії - єдиного та чіткого бачення стратегії розвитку
України з боку кожної із сторін. Ніхто не виклав свою ІДЕЮ, свою місію,
своє бачення місії .
Національний продукт - це не тільки вироби промисловості! Це також
ставлення нації (через державний апарат) до складних сторінок нашої
історії. Продукт - це все те, за чим впізнають націю. Інакше кажучи, все
те, за чим нас можуть впізнати, - є нашим продуктом. Головним і першим національним продуктом є мова .
Прості люди - це сировина для національного продукта - великих людей.
Великі люди нації - це стимул для простих людей. Це замкнуте коло є
тією силою, яка утримує націю від роз'єднання. Стійкість системи
характеризує її згуртованість всередині системи, а не зовнішні
роз'єднуючі чинники.
Державотворча нація - нація, яка відповідає за розвиток Держави, а не просто зветься одним іменем з топонімом «Україна».
Головна риса: відповідальність громадянина. Теорія : УНІ - це місія. Практика: УНІ - це процес.
Проблеми реалізації : кому це реалізовувати? Старі
радянські кадри на це не здатні, тому що вміють лише переводити гарні
ідеї способом реалізації. Залишається молодь і діти. Саме вони є
найбільш активною, розумною, гнучкою силою.
Проблеми безідейної нації: живе за принципом «нація під лідера», замість «лідер під націю». Безідейні нації страждають на авторитарність влади.
Мову, несомненно, надо сохранить. В зоопарках и резервациях.
Начиная разговор о русском (российском) языке, следует прежде всего вспомнить, что Россия - это неславянская страна. К территориям, населенным древними околославянскими народностями, можно отнести лишь Смоленск, Курск, Брянск - территории древних кривичей (славянизированных западными славянами балтов). Остальные земли - финские, где никаких славян никогда не жило: чудь, мурома, мордва, пермь, вятичи и прочие. Сами главные топонимы исторической Московии - все финские: Москва, Муром, Рязань (Эрзя), Вологда, Кострома, Суздаль, Тула и т.д. Эти территории были за несколько веков завоеваны колонистами-ободритами Рюрика, приплывшими с Лабы (Эльбы), однако число колонистов (построивших возле Ладоги Новгород - как продолжение существовавшего тогда полабского Старогорода - ныне Ольденбурга) было в этих краях крайне мало. В редких городках-крепостях, основанных ободритами-русинами и норманнами (датчанами и шведами), жила горстка колониальных правителей с дружиной - сеть этих крепостей-колоний и называлась «Русью». А 90-95% населения края было неславянскими туземцами, подчинявшимися этим более цивилизованным оккупантам.
Языком колоний был славянский койне - то есть язык, служащий для общения между народами с разными диалектами и языками. Постепенно за многие века местное туземное население перенимало этот койне; в Новгородской земле, как пишет академик Янов, этот процесс занял минимум 250 лет - судя по языку берестяных грамот, который из саамского становится постепенно индоевропейским, славянским аналитическим языком (с вынесенными за слово флексиями) и только затем нормальным славянским синтетическим. Кстати, об этом и пишет Нестор в «Повести временных лет»: что саамы Ладоги постепенно выучили славянский язык Рюрика и стали после этого называться «словенами» - то есть понимающими слово, в противоположность «немцам», немым - то есть языка не понимающим. (Термин «славяне» не имеет никакого отношения к термину «словене», так как происходит от изначального «склавены»). Вторыми после ладожских саамов стали перенимать славянский койне северные финские народы - мурома, весь (вепсы), чудь, но у них процесс занял гораздо больше времени, а у более южных финнов непосредственно мордовской Москвы и ее окружения принятие славянского койне затянулось до петровских времен, а кое-где и сохранились свои исконные туземные языки - как язык эрзя Рязани или финский говор вятичей.
Характерное «оканье» населения Центральной России сегодня ошибочно считается «старославянским», хотя это - чисто финский диалект, который как раз отражает незавершенность славянизации края. (Кстати, лапти - это тоже чисто финский атрибут: славяне никогда лаптей не носили, а носили только кожаную обувь - тогда как все финские народы носят лапти.) Во время Золотой Орды Московия на три века уходит к этнически родственным народам финно-угров, которые собирали под свою власть ордынские цари. В этот период на язык региона оказывает огромное влияние тюркский язык (как часть вообще огромного влияния Азии). Показательна книга Афанасия Никитина (конец XV века) о «хождении за три моря». Там автор запросто переходит со славяно-финского койне Московии на ордынский язык, разницы в них не видя, а заканчивает свою книгу благодарственной молитвой: «Во имя Аллаха Милостивого и Милосердного и Исуса Духа Божия. Аллах велик…» В подлиннике: «Бисмилля Рахман Рахим. Иса Рух Уалло. Аллах акбар. Аллах керим». В то время общей для Московии и Орды была религия, являвшаяся гибридом ислама и христианства арианского толка (равно почитали Иисуса и Магомета), а разделение веры произошло с 1589 г., когда Москва приняла греческий канон, а Казань приняла чистый ислам...."
печально
что украинский язык был придуман австрийскоподанным Грушевским есть книжка
украинского классика - Нечуй-Левицький І.С. Криве дзеркало украінськоі мови.
К., 1912 , и есть статьи самого Грушевского , где он признает себя создателем
украинского языка , сляпанного по его же словам быстро и не совсем удачно .
Цiпок злотий на стовпурi,
I в день, i нiччю кицька вчена
По цепу вештає всi днi.
Iде праворуч - пiсню виє,
Лiворуч - байку муркотить,
Потвори, лiсовик дурiє,
Русалка на гiллях висить.
Там на спростованих дорiжках
Слiди небачених тварин,
Домiвка на курячих нiжках
Стоїть без вiкон та дверин.
Примари там у лici милi,
Там у зорi нахлинуть хвилi
На берег дикий та пустий,
I тридцять парубкiв моторних
Виходять з-за кущiв потворних,
А з ними дядько їх морський.
Там королевич за городом
Тримає в полонi царя,
Там промiж хмар, перед народом,
Скрiзь лiс, галявини, моря
Негiдь несе богатиря.
Царiвнi в серце впала туга
Та вовченя їй замiсть друга.
Там ступа з Бабою-Ягою
Нахабно пре сама собою.
Там Чахлик-Цар на грошах мре,
Там руський дух - кацапом тхне!
Я мед там коштував, бував:
Дубок i справдi величавий;
Пiд ним сидiв арап курчавий
Менi це все розповiдав
- Українська мова безпосередньо виникла із праславянської
- близька спорідненість української і російської - імперський міф
- спільної мови Київської Русі не існує
Українська мова унікальна
http://img.tyzhden.ua/Content/PhotoAlbum/2012/10_12/04/tyshenko/tyshenko.pdf
ПІЗНАЄМО ПРАВДУ БРАТТЯ УКРАЇНЦІ
http://www.google.com.ua/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=9&cad=rja&ved=0CHUQuAIwCA&url=http%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3Du2MeAEMpMwE&ei=vUjnUO7yAYPV4gTtv4DIAg&usg=AFQjCNH9z_eYUAEGr2KwklmpyUAXrNOP1A&sig2=d6Nu5K10oPogzBb9fav_jQ&bvm=bv.1355534169,d.bGE