Минобороны намерено провести переаттестацию преподавателей военных вузов до сентября
Министерство обороны намерено провести переаттестацию преподавателей военных высших учебных заведений до 1 сентября.
Как сообщает Цензор.НЕТ, об этом говорится в сообщении пресс-службы Минобороны.
"Я требую от руководителей военных учебных заведений в течение этого месяца провести переаттестацию преподавательского состава. Я прошу вас очиститься от непрофессионалов и тех, кто не разделяет наше стремление к победе", - передает пресс-служба слова министра обороны Степана Полторака.
Он также отметил необходимость изменения подходов к подготовке офицеров.
"Нужно пересмотреть учебные планы, чтобы больше уделять внимания практическим занятиям, боевой подготовке. Мы должны учить наших офицеров принимать решения в реальных условиях, максимально приближенных к боевым", - сказал Полторак.
Кроме того, министр поручил разработать изменения в законодательство, чтобы иметь возможность максимально привлекать к преподаванию офицеров, имеющих боевой опыт, в частности во время проведения АТО.
Также, по словам Полторака, необходимо выходить с предложениями по улучшению материально-технической базы учебных заведений, а также соответствующего денежного обеспечения слушателей.
http://bibliotekar.ru/pakt-molotov-ribbentrop/2.htm
http://www.vokrugsveta.ru/telegraph/history/567/
http://ruspioner.ru/project/m/single/29/single_job/13761
--------------------------------------------------
Чур меня! Чур!
А учить наши немцев не учили. Немцы сами учились (с нашей помощью, разумеется), а наши за ними подглядывали, опыт перенимали, по случаю технологии "коммуниздили" (у Юнкерса в Филях документацию на самолет сперли. Он потом судился с нами, но суд проиграл. Наивный!)
Поэтому, службу в армии все должны начинать с рядового. После определенного периода, человек решает, кем он хочет остаться: бойцом, младшим командиром или старшим командиром (офицером). У немцев это четко было зафиксировано (и во 2 МВ и сейчас): у них для рядового бойца, например, 6 званий: рядовой, ефрейтор, обер-ефрейтор, гаупт-, штабс-, обер-штабс-. Это все звания бойца (в крайнем случае, командира расчета группового оружия). Служишь бойцом - звания тебе (и лишние деньги) от годов службы прибавляются. Но по сути, ты рядовой. Боец.
Решил остаться бойцом - оставайся. Решил стать младшим командиром (БМ, отделения, группы, взвода) - скажи командиру. Он решит, подходишь ты или нет. Подходишь - иди учись одновременно со службой, овладевай необходимыми навыками, сдавай экзамены. Сдал - станешь унтер-офицером, а затем фельдфебелем (унтер-офицер "с портупеей"). Еще 7 званий. Но командир давший согласие, тебя обязан оставить служить в своем подразделении (чтобы не "сплавляли" негодных на повышение). Хочешь стать офицером? Такой же путь: иди учись в ВУЗ по профилю. Одновременно со службой (можно дополнительные отпуска давать или еще чего-нибудь придумать). Выучился? Способен командовать? Получи лейтенантские звездочки. Но служи замом у того ротного, который тебя выдвинул. Нравится бой планировать, бойцов в атаку водить? Будешь со временем капитаном - командиром роты (отцом солдатам). Начала появляться склонность к анализу? Учись, анализируй, занимайся научной деятельностью. Заметят - возьмут на штабную работу... Не хочешь на штабную? Если есть способности - будешь комбатом, комбригом, комдивом ... Но быть что бойцом, что министром обороны одинаково почетно и по деньгам небольшая разница: платят не за звезды (звезды отражают твою назначение, твое место в работе армейского механизма), платят за умения.
Вот как армия должна быть построена (я так думаю)
Во-вторых, "офицеры всегда учидись в военных учебных заведениях" - твои слова? Твои. Я тебе пример армии (и довольно успешной: против всего мира 6 лет воевать это уметь надо) привел. Что тебе еще? Пример другой армии привести? Пожалуйста: РККА. Вот маршал Буденный С.М. поступил и закончил Военную академию им. Фрунзе (в 1932 г.). А вот маршал Тимошенко С. К. ни в военном училище, ни в военной академии не учился. Он дважды (в 1922 г. и в 1927 г.) был слушателем Высших военно-академических курсов (ВАК). Но это не учебное заведение: туда зачислялись без экзаменов и экзамены не сдавали (т.е. учеба не оценивалась никак). Маршал артиллерии Яковлев Н.Д. где учился? В 1924 г. в Высшей артиллерийской школе командного состава (будучи замом командира дивизиона)? Это учебное заведение типа ВАКа, только еще хуже. Назвать это учебой нельзя.
Так может в царской России дела были лучше? Вот фельдмаршал Кутузов М.И.: закончил Артиллерийскую и инженерную дворянскую школу. А вот его, практически, ровесник: генералиссимус Суворов А. В. Не подскажешь, в каких он военно-учебных заведениях обучался?
Между полководческим умением, полководческим талантом и образованием нет никакой связи. Поэтому, люди, у которых было призвание к военной профессии, учились только по необходимости, ставя на первое место самообразование, а не диплом ВВУЗа... Найди и почитай книгу "Солдат трех армий" Винцера. Поймешь чему и как учились немецкие офицеры. Они были образованными в военном отношении. Но свое образование они получали отнюдь не в военно-учебных заведениях. Самое большое (что переводчики переводят как академические курсы) были короткие по времени сборы (1-2 месяца) на которых офицеры обмениваются опытом и совместно придумывают, отрабатывают и уточняют приемы и способы управления (командования). А старшие офицеры смотрят и делают выводы: назначать на вышестоящую должность или нет.
http://www.vokrugsveta.ru/telegraph/history/567/
https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%B0%D0%BC%D0%B0_(%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9_%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80) https://ru.wikipedia.org/wiki/Кама_(танковый_центр)
http://ratnikjournal.narod.ru/200710/14.htm
http://alternathistory.org.ua/sistema-podgotovki-ofitserov-vermakhta
после окончания военной школы в Данциге в 1912 году.
Манштейн в https://ru.wikipedia.org/wiki/1900_%D0%B3%D0%BE%D0%B4 1900-1902 годах учился
в кадетской школе, в 1902-1906 годах
в военном училище.
Упомянутый, не к ночи), фон Бломберг как и его братья закончил военную школу в Грос-Лихтерфельде.
Как правильно заметил астор, начинали они действительно "при кайзере". Могу привести больше примеров, но считаю достаточно.
Думаю, что по одной судбьбе Винцера нельзя судить о всей системе подготовке немецких офицеров. Кстати, быт и обучение в офицерской школе вермахта неплохо описаны в книге "Фабрика офицеров" Ганса Кирста. Место действия - 5-я военная школа в Вильдлингене-на-Майне. Ну и хочу поделиться ссылкой на выдержку из книги Веремеева "Вермахт" как раз касающююся системы подготовки офицеров вермахта http://alternathistory.org.ua/sistema-podgotovki-ofitserov-vermakhta.
Я тебе пример моряка приведу (морское
дело - дело специальное и требует соответствующего образования. Это тебе не «шашкой
махать», тут астрономию и высшую математику подавай). Представляю, Хайнц Шаффер,
командир ПЛ U-977.
Шаффер прославился, в частности тем, что в 1945 г. совершил на подводной лодке,
которой командовал, переход из Балтийского моря в Аргентину (Мар-дель-Плата,
если быть точным), чтобы не сдаваться в плен после капитуляции.
Так вот, по его описаниям (найди его мемуары-интересно),
его военно-морское образование заключалось в следующем: в 1938 г. (в возрасте
17 лет, по окончании школы) он поступил в кадетское училище в г. Киль. И вот
тут начинаются странности. Сдав в декабре 1938 г. экзамен в кадетское училище,
он прямиком направляется… в Данхольм. В «школу», которая является, в нашем
понимании, обыкновенной «учебкой», где проходит «КМБ» (срок обучения 3 мес.).
Успешное окончание этой школы дает возможность продолжать обучение. После
окончания школы - учебный корабль, на котором изучается морское дело (у
Штаффера это «Г. Фок»). Срок обучения 3
мес. После обучения Штафферу присвоили звание «кадет» (???) (что имел в виду
переводчик, бог весть) и направили на учебный корабль «Шлейзен». С учебного
корабля он направляется во Францию, которая заключила к тому времени перемирие
с Германией, прослужив на «Шлизине» чуть больше 2 мес.
Во Франции, через некоторое время после
прибытия туда, он направляется на патрульный корабль (250 тн водоизмещением)
простым матросом. Сколько он там пробыл, из воспоминаний точно установить
нельзя (но до 1940 г. - убыл после
отмены операции «Морской лев», которая должна была состояться в конце лета
1940). Вот только после этого его направили в Флензбург в заведение, которое
переводчик назвал «Военно-морской академией» (разумеется, она была академией
ровно на столько, насколько Данхольмская «учебка» была школой). Во Флензбурге
их продолжали обучать. Основное, чем следовало овладеть, - астрономическая
навигация (ну, и высшая математика, разумеется). В мае 1941 г., отучившись,
направлен на подводную лодку.
1-й вопрос: где кадетское училище в г.
Киль?
2-й вопрос: какое учебное заведение он
окончил (где его выучили на офицера)?
Нет никакого кадетского училища в Киле.
Штаффер просто поступает во флот в качестве… В царской армии его бы назвали «вольноопределяющимся».
Было в России такое звание, соответствующее рядовому. Человек мог стать
офицером, закончив ВУ, а мог, имея достаточное образование, пойти в армию «вольноопределяющимся»
и по прохождении определенного времени (при наличии желания и способностей,
естественно) быть произведенным в офицеры. Так вот в Германии офицерами
становились только вторым способом: мест где «делали» офицеров (в нашем
понимании ВВУЗ, военное училище, в Германии не было).
Это подтверждается объяснением, в
качестве кого Штаффера направили на ПЛ. Штаффер (или переводчик) пишет, что в
качестве офицера: «Мы теперь были офицерами, и нам не пристало ходить с
вещевыми мешками» (гл. 3). Но вот, что им говорит командир ПЛ: «Он обратился к
нам (Шафферу и 2-м его товарищам) примерно
с такими словами: - На борту вы никто и абсолютно ничего не стоите. Самый
последний матрос знает больше вашего. Вы просто балласт и бесполезные
потребители воздуха. Не забывайте об этом. Ваша работа - привыкать и получать
знания. Через три недели мы уходим на операцию. Не воображайте, что я возьму
вас, если вы не будете четко знать свои обязанности» (там же). Как же так? Они
офицеры, а командир ПЛ говорит им, что может не взять их в поход. Какую же
должность по штату Штаффер занимает на ПЛ? Дальше Штаффер пишет, что он не
офицер, а гардемарин, т.е. кандидат в морские офицеры («вольноопределяющийся»,
фендрих (но фентрих это не должность, а звание)), т.е. никто. Окончание «военно-морской
академии» не дает ему никаких льгот в смысле получения офицерской должности:
может получить, а может и не получить.
После второго похода на ПЛ Штаффер пишет:
«Никто не знал, что будет с гардемаринами. Отправят ли нас в Германию на курсы
для офицеров или пошлют куда-нибудь еще»? Вот как! Его вполне можно отправить
на «курсы для офицеров»! А учился тогда он где? Там же из описания Шаффера
можно установить, что возвращение на учебу вовсе не обязательно, некоторым
присваивают офицерские звания: «..что будет с гардемаринами. Отправят ли нас в
Германию на курсы для офицеров или пошлют куда-нибудь еще? Мы надеялись, что
нет. Мы чувствовали, что для нас сейчас самое под ходящее время занять
какой-нибудь ответственный пост. Одно было ясно: из всей команды только мы не
получили никакого отпуска. Честно говоря, после второй операции это было
немного слишком». Но Шаффера не производят в офицеры, а отправляют на учебу и только
затем, после сдачи экзаменов присваивают офицерское звание и дают назначение на
ПЛ.
То,
что пишут переводчики в биографиях немецких командиров о законченных ими «военных
училищах» и «военных академиях», написано ими или от скудоумия, или как
результат «обратного перевода»: с немецкого на английский и с английского на
русский. При этом, переводчики «ни уха, ни рыла» не соображают в армии вообще,
и в особенностях службы в немецкой армии, в частности. Вот как «заканчивали
училища» немецкие военачальники: Кейтель стал лейтенантом в 1902 году после 15
месяцев службы, Паулюс в 1911 году - через 18 месяцев (ушел с юридического
факультета), Йодль в 1912 году - через 27 месяцев, Гальдер в 1904 году - через 24 месяца, Гот в 1905 году - через 11 месяцев, Гудериан в 1908 году - через
11 месяцев, **** в 1897 году - через 32 месяца, Клюге в 1901 году - через 24 месяце, Рейхенау в 1904 году - через
24 месяца, Рундштедт в 1893 году- через 15 месяцев. Каждый из них,
получив «аттестат зрелости», пошел в армию рядовым (кандидатом (соискателем) на
офицерское звание), каждый из них ходил «кандидатом в офицеры» столько, сколько,
по мнению их командиров, требовалось, чтобы «сделать» из них «офицеров».
«Военные училища» и «военные академии» о
которых ты пишешь, не более чем краткосрочные курсы. О таких курсах есть пропагандистский
фильм: http://www.youtube.com/watch?v=EWFle-y0od8
Обрати внимание на фрагмент 1-й части с
6:18 по 6:58. Курсантов называют «кондидатами», и они представляют из себя
опытных ветеранов (судя по наградам: Ж.К. 1,2 класса у 1/3, как минимум).
Причем, судя по погонам «кандидаты» одной группы пребывают в различных званиях
(от фанен-юнкера (кадет (по классификации НАТО) унтер-офицер) до обер-фендиха (гауптфельдфебель).
Таким образом, систематического последовательного присвоения званий (в
зависимости от длительности обучения), как написано в статье на которую ты дал
ссылку, нет (иначе как в одной группе оказались военнослужащие со столь разными
званиями?). Вахромеев все перепутал и поставил с ног на голову J.
Роммель поступил в армию в июле 2010 г.,
а звание лейтенанта получил в январе 2012 г. - через 18 месяцев (при этом,
умудрился (судя по википедии) закончить Даньцигскую военную школу (случайно не
ту ли, которую окончил Шаффер? J).
Что касается Манштейна. В кадетской школе он учился в возрасте 13-15
лет, т.е. оканчивал обыкновенную школу с военным уклоном (кадетское училище,
Суворовское училище). Касаемо, военного училища в 1902-1906 гг. Что же это было
за училище такое 4-х летнее, если Роммель за срок меньший, чем 18 мес.,
аналогичное закончил? Тем более, что в том же 1906 г. Манштейн служит в https://ru.wikipedia.org/w/index.php?title=3-%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D1%83%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%B5%D1%85%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B3%D0%B2%D0%B0%D1%80%D0%B4%D0%B5%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BA&action=edit&redlink=1 3-м прусском
пехотном гвардейском полку в
чине фенриха, а январе https://ru.wikipedia.org/wiki/1907_%D0%B3%D0%BE%D0%B4 1907 года ему присвоено звание лейтенант (со стажем с
июня https://ru.wikipedia.org/wiki/1905_%D0%B3%D0%BE%D0%B4 1905 года ).
Что же получается? Манштейн, бедолага, пол года (с июня 1905 г.), фактически, в
лейтенантах ходил и продолжал учиться в «военном училище»? Сам Манштейн в своих
мемуарах на этот вопрос не отвечает. А я тебе военную тайну выдам: это «военное
училище» называлось: Главная кадетская школа в
Гросс-Лихтерфельде. Что это за заведение? Вот как описывает это
Гудериан, тоже там учившийся: «В 1891 г. военная карьера привела моего отца в
Кольмар (Эльзас), где я поступил в школу, как только мне исполнилось 6 лет. В
декабре 1900 г. отец был переведен в Санкт-Авольд (Лотарингия){2}, а так как в [12]этом небольшом городке
не было средней школы, то родители оказались вынужденными отправить обоих
сыновей учиться в другой город. Скромные средства родителей, а также желание
мое и моего брата стать офицерами послужили причиной того, что для продолжения
нашего образования был выбран кадетский корпус. 1 апреля 1901 г. я и брат были
приняты в кадетский корпус для младшего возраста, находившийся в Карлсруэ, а 1
апреля 1903 г. я был переведен в кадетский корпус для старшего возраста в
Гросс-Лихтерфельде вблизи Берлина. Через два года сюда же поступил и мой брат.
В феврале 1907 г. я сдал экзамен на аттестат зрелости» («Воспоминания солдата»
Гл.1). Сообразил в чем дело? В Германии «ихние суворовские училища»
делились на 2 разряда: младшие и старшие, но те и другие обучали по программе
школы (по окончании выдавался «аттестат зрелости»).
Что за «замута»
со званием Манштейна я не знаю (не искал), но ни в каком военном училище он не
учился, а следовал общим путем: рядовым в армию и получение звания.
Жена судьи КСУ Запорожца является "замминистра юстиции ЛНР".http://t.co/nVinhvspXx …
https://twitter.com/PolitologNEWS/status/628148585528340480/photo/1
https://twitter.com/PolitologNEWS/status/628148585528340480/photo/1