В школах должны быть не только учебные, но игровые программы, - Квит

Покер тоже занимательное времяпреповаждение.

Думаю, если прогнать преподавателей и министров через люстрацию, с указанием откуда такие доходы, то образование сразу "взлетит".

Речь больше идет, что бы отойти от совковых стандартов и преподаватель должен поднести материал в игровой форме, что бы детям было интересно.
А планшет это на втором плане.

Золотые слова, а то бестолочь начала постить, такой бред, что мне стало жалко их детей.
+100%

У нас, во вне школьном образовании, постоянно применяются игровые методы. Ничего не ново. А вот закон об образовании, который Министерство сейчас хочет протащить, просто рабская кабала. Поинтересуйтесь на досуге.

купила дочке перед 5 классом электронную книжку (не планшет), сейчас уже в 7м. Отличная вещь

"якісної і чесної радянської вчительської школи"? Я вас прошу, не прикрашайте життя міфами. Я вчився в радянській школі і добре пам'ятаю, як нас називали дебілами і тягали за волосся, якщо трохи не встиг підстригтися. А директриса часто в коридорах дітей лупила, тягала за волосся і навіть одного разу била головою до стіни, після чого її вигнали с посади директора, але до недавніх пір навіть вона продовжувала працювати вчителькою (увага!) ВИЩОЇ категорії.

Тому байки не розказуйте про чудо-освіту радянську. Чомусь радянська освіта була найкраща в світі, але майже усі відкриття робили на Заході і Нобелівські премії одержувади там же, за рідкісними винятками. Досить жити міфами! Про це можете розказувати лише діткам, яким по10-15 років, а не дорослим людям, які все пам'ятають.

То у вас така школа. Я навчалась у дійсно якісній і чесній радянській школі. Нікому навіть в голову не приходило когось обізвати чи бити. Ви що, це б було ТАКЕ, щоб миттю з роботи можна вилетіти. Справа і тоді, і зараз в особистості вчителя. Думаєте, зараз мало таких, що ******** дітей? А радянська школа була, як на мене, чудова. І знання давала міцні. Хоча, звісно, при бажанні обгадити можна все.

То у вас така школа, що вчителі проводять уроки з холодком в надії, що прийде більше дітей на додаткові уроки. То їх нікому поганяти добре.

Мне вас жаль, если ваши знания об игровых программах ограничены танчиками.

Просвети меня, бро. Какая именно игровая программа обучает хотя бы закону Ома, без которого, кстати, компьютер не работает?

Просвещаю - есть огромное и, при проклятущем Союзе, довольно мощное направление в психологии обучения - "Рзвивающее обучение" и "Игровые методы". Потом об это забыли.
Минус такого подхода очевиден - дети ДУМАТЬ начинают

Дык, всё логично. При клятых коммуняках действовали научно-производственные комплексы, где ценились и были востребованы фундаментальные знания. А зачем популярным ныне менеджарам по продажам нужны какие-то там логарифмы или законы гравитации? Что они с этого будут иметь?

Вообще-то игры обучают умению мыслить самостоятельно, в первую очередь. А во вторую - учиться. Ни первое, ни второе сейчас не нужно, а то глядиш и впоросы начнут возникать нехорошие.

каждому свое. пусть лучше балбес петя (таких немало наберется и их пристроить куда-то таки надо - таковы реалии жизни) будет менеджером, чем возьмет в руки скальпель

Учился в школе при Союзе. Расскажите пожалуйста, это где там были "Игровые методы" и "Развивающее обучение" ? На физкультуре что-ли?

"направление в психологии обучения - "Рзвивающее обучение" и "Игровые методы"
В Союзе это активно разрабатывали, школ в которых это активно использовали было немного (не в последнюю очередь из-за дефицита специалистов). Школы были в Харькове, Киеве, Москве, Ленинграде.

я не физик. другой профиль. моя дочка, например, выучила таблицу умножения самостоятельно благодаря песенке с диска к журналу Профессор Крейд. Легко и просто.
ктати, в заглавии и самом тексте статьи есть неразбериха. Учебная программа - это не программа к компютеру, это список того, что должен усвоить ученик с учетом определенных аспектов. Игровые программы и игровая форма обучения - это совершенно разные вещи. То ли Квит не то сказал, то ли журналисты накосячили. В общем в компютерные игры никто играть как таковые не будет ибо это даже физически нереально. а вот то, что авторам учебников и учителям придется корячиться чтобы внедрить игровую форму - это факт

Они бы и покорячились во имя великого дела. Но ведь для этого нужны компьютеры в каждый кабинет хотя бы по одному на двоих учеников, это как минимум. Нужны эти программы. А где все это?

Я работал преподом английского. У меня до сих пор прекрасная 4-томная программа по обучению английскому, где естиь вся грамматика, много лексики и очень хорошие тесты на знанине грамматики. Так же у меня до сих пор лежат прекрасные программы по биологии и химии (всё на дисках). Если вы знакомы в жизни только с танчиками, то ГРОШ вам цена, как человеку.

Полегчало? Самооценка повысилась? Рады за Вас.