На Львовщине хотят ограничить использование телефонов в школах: омбудсмен предупреждает о рисках во время тревог и буллинга

Школы Львовской области готовятся ввести ограничения на использование смартфонов, однако предложенные правила вызвали дискуссию о безопасности и правах учащихся. Омбудсмен по вопросам образования Надежда Лещик поддерживает необходимость бороться с чрезмерным использованием гаджетов, но предостерегает от запретов, которые могут лишить детей возможности зафиксировать случаи буллинга или быстро достать телефон в случае опасности.
Как сообщает Цензор.НЕТ, соответствующие рекомендации разработал департамент образования и науки Львовской ОГА. Его руководитель Олег Паска объяснил эту инициативу негативным влиянием длительного использования смартфонов на успеваемость школьников. Свою позицию по поводу предложенных правил также высказала омбудсмен по вопросам образования Надежда Лещик.
Телефоны хотят убрать не только с уроков
По замыслу департамента, ограничение должно действовать не только во время занятий, но и на переменах. В то же время предусмотрены исключения: воспользоваться устройством можно будет во время воздушной тревоги, по состоянию здоровья ученика или по указанию учителя - например, для тестирования или других учебных заданий.
Паска объяснил необходимость изменений, в частности, значительным временем, которое дети проводят со смартфонами. Он привел пример школьника из Золочевского района, который получил высокие результаты НМТ после того, как родители заменили ему смартфон на кнопочный телефон.
По словам руководителя департамента, над правилами работали совместно с представителями ученического самоуправления, педагогами, директорами школ и руководителями органов управления образованием, а также изучали практику других стран.
Окончательное решение при этом не должно быть одинаковым для всех учебных заведений. Предложенные правила должны обсудить ученики и родители, после чего их рассмотрит педагогический совет. Только тогда директор конкретной школы сможет утвердить соответствующие изменения.
Омбудсмен: запись может стать доказательством буллинга
Именно отдельные положения рекомендаций вызвали возражения со стороны омбудсмена по вопросам образования. Больше всего Надежду Лещик беспокоит запрет фотографировать, снимать видео или делать аудиозаписи участников образовательного процесса без их согласия.
По её словам, в офис омбудсмена поступает много обращений по поводу буллинга, а в отдельных случаях подтвердить нарушение можно именно благодаря записям.
"Подтвердить его в отдельных случаях можно только при наличии аудио- и видеоматериалов, на которых зафиксировано нарушение", - подчеркнула Лещик.
Другой вопрос - что будет происходить с самими телефонами. В некоторых школах ученики перед занятиями складывают их в общие коробки. Омбудсмен считает проблематичным возлагать на педагогов ответственность за сохранность чужой техники.
Есть и аспект безопасности. Если прозвучит воздушная тревога или школа получит сообщение о заминировании, необходимость сначала раздать детям собранные телефоны может затруднить оперативные действия.
Ограничения признают необходимыми, но спорят о механизме
В то же время позиции департамента и омбудсмена не являются полностью противоположными. Лещик признает проблему чрезмерного использования смартфонов и цифровой зависимости части детей, а также ее негативное влияние на учебу. Ее предостережения касаются прежде всего способа, которым школы будут пытаться решить эту проблему.
По мнению омбудсмена, если детям ограничивают доступ к гаджетам, школа должна предложить альтернативу для свободного времени – кружки, спортивные секции, библиотеки и другие занятия.
Введение новых правил именно сейчас она также считает несвоевременным. Лещик обратила внимание, что перед школами стоит другая насущная задача - подготовка к сложному учебному году и возможным перебоям с электро-, водо- и теплоснабжением.
І взагалі, ідеальний варіант - простий кнопочний телефон.
От дозволити лише такі, щоб без екрану, без забавок і всіляких тік-токів.